Confesso que a temática do TGD é um pouco nova para mim, em minha prática diária de experiência como docente não detectei nenhum caso de autismo, mas hoje com minha experiência acadêmica consigo olhar de forma diferente para as crianças, buscando ver além do que eu estou vendo. Os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) são distúrbios nas interações sociais recíprocas que costumam manifestar-se nos primeiros cinco anos de vida. Caracterizam-se pelos padrões de comunicação estereotipados e repetitivos, assim como pelo estreitamento nos interesses e nas relações sociais.
O autismo é classificado pelo DSM-IV-TR (Associação Psiquiátrica Americana [APA], 2002) como um transtorno global do desenvolvimento, que se caracteriza pelo desenvolvimento acentuadamente atípico na interação social e comunicação e pela presença de um repertório marcadamente restrito de atividades e interesses.
Nosso olhar humanizado deve ser praticado diariamente sobre a vida de nossos alunos e toda comunidade que somos envolvidos.
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